Hướng dẫn Giải bài tập 1 2 3 Bài 28 trang 105 sgk Địa lí 9

Hướng dẫn Soạn Bài 28: Vùng Tây Nguyên, sách giáo khoa Địa lí lớp 9. Nội dung Giải bài tập Một Hai 3 Bài 28 trang 105 sgk Địa lí 9 bao gồm đầy đủ tri thức lý thuyết và bài tập với trong SGK để giúp những em học tốt môn địa lí lớp 9.

Giải bài tập Một Hai 3 Bài 28 trang 105 sgk Địa lí 9

Lý thuyết

I. Vị trí địa lí và giới hạn lãnh thổ

– Diện tích: 54,7 nghìn km2, (chiếm 16,5% diện tích cả nước)

– Số dân 5.525,8 nghìn người (6,1% dân số cả nước – năm 2014).

– Gồm các tỉnh: Đăk Lăk, Lâm Đồng và Đăk Nông, Kon Tum, Gia Lai.

– Phía đông giáp vùng duyên hải Nam Trung Bộ, phía nam giáp Đông Nam Bộ, phía tây giáp Lào và Campuchia.

– Tây Nguyên với vị trí ngã 3 biên giới Việt Nam, Lào, Campuchia, với khả năng mở rộng giao lưu kinh tế, văn hoá với những nước trong tiểu vùng sông Mê Kông.

– Là vùng duy nhất ko giáp biển.

– Vị trí thuận lợi quan yếu về kinh tế, an ninh quốc phòng. Cầu nối giữa Việt Nam với Lào, Cam-pu-chia.

II. Điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên

– Mang địa hình cao nguyên xếp tầng, với những dòng sông chảy về những vùng lãnh thổ phụ cận.

– Mang nhiêu tài nguyên thiên nhiên:

+ Đất bazan: nhiều nhất cả nước, thích hợp với cây công nghiệp nhiệt đới như cà phê, cao su, hồ tiêu… 1,36 triệu ha (66% diện tích đất badan cả nước), thích hợp với việc trồng cà phê, cao su, điều, hồ tiêu, bông, chè, dâu tằm.

+ Rừng tự nhiên: sắp 3 triệu ha rừng (chiếm 25% diện tích rừng cả nước).

+ Khí hậu: Trên nền nhiệt đới cận xích đạo, với khí hậu miền núi mát mẽ. Sông ngòi: là nơi bắt nguồn của nhiều sông như: Sông Ba, sông Đồng Nai, sông Xêxan, …với nhiều thác gềnh, sông với trữ lượng thủy năng to.

+ Nguồn nước và tiềm năng thuỷ điện to (chiếm khảng 21% trữ năng thuỷ điện cả nước).

+ Khoáng sản : với Bô-xit với trữ lượng to, với trị giá phát triển công nghiệp luyện kim màu.

+ Tài nguyên du lịch sinh thái: khí hậu mát mẻ, nhiều nơi với phong cảnh thiên nhiên đẹp (Đà Lạt, hồ Lắk, Biển Hồ, núi Lang Biang, vườn quồc gia Yok Đôn,…).

– Thuận lợi: với nhiều tài nguyên thiên nhiên phong phú, thuận lợi cho phát triển kinh tế đa ngành.

– Khó khăn: thiếu nước vào mùa khô.

III. Đặc điểm dân cư xã hội

– Là địa bàn trú ngụ của nhiều dân tộc ít người.

– Là vùng thưa dân nhất nước ta (81 người/km2 năm 2002).

– Dân tộc kinh phân bố chủ yếu ở những thành phố, ven đường liên lạc, những nông trường, lâm trường.

– Đời sống dân cư còn nhiều khó khăn và đang được cải thiện đáng kể.

– Vấn đề đặt ra cho vùng là tăng chất lượng cuộc sống định canh định cư, xoá nghèo, tăng mặt bằng dân trí, xây dựng hạ tầng hạ tầng nông thôn, ngăn chặn phá rừng, bảo vệ đất, động vật hoang dại, trồng rừng.

Trước lúc đi vào phần Hướng dẫn Giải bài tập Một Hai 3 Bài 28 trang 105 sgk Địa lí 9 chúng ta cùng trả lời những thắc mắc in nghiêng giữa bài (Nghi vấn thảo luận trên lớp) sau đây:


Thảo luận

1. Trả lời thắc mắc Bài 28 trang 101 sgk Địa lí 9

Quan sát hình 28.1, hãy xác định giới hạn lãnh thổ và nêu ý tha ma lí của vùng.

Trả lời:

– Tiếp giáp:

+ Phía tây giáp với Hai nước là Lào ở Tây Bắc và Camphuchia.

+ Phía đông giáp với Duyên hải Nam Trung Bộ.

+ Phía tây nam tiếp giáp Đông Nam Bộ.

– Là vùng duy nhất ko giáp biển

– Ý nghĩa vị trí địa lí của Tây Nguyên:

+ Sắp vùng Đông Nam Bộ, duyên hải Nam Trung Bộ thuận lợi cho việc phát triển, tiêu thị sản phẩm.

+ Mở rộng quan hệ với hai nước láng giềng Lào và Cam –pu-chia.

+ Mang vị trí trung tâm về mặt kinh tế và quốc phòng.

+ Là vùng đầu nguồn của những con sông chảy về những vùng hạ lưu nên với vai trò rất quan yếu về tự nhiên.

Quan sát hình 28.1, hãy tìm những dòng sông bắt nguồn từ Tây Nguyên chảy về những vùng Đông Nam Bộ, Duyên hải Nam Trung Bộ và phía Đông Bắc Cam-pu-chia. Nêu ý nghĩa của việc bảo vệ rừng đầu nguồn đối với những dòng sông này.

Trả lời:

– Những dòng sông bắt nguồn từ Tây Nguyên chảy về những vùng Đông Nam Bộ, Duyên hải Nam Trung Bộ và phía Đông Bắc Cam-pu-chia: Sông Ba, Sông Trà Khúc, sông Xê Xan, sông Xrê Pôk, sông Đồng Nai.

– Ý nghĩa của việc bảo vệ rừng đầu nguồn đối với những dòng sông này: Tây Nguyên là nơi bắt nguồn của những con sông to đổ về Duyên hải Nam Trung Bộ, Đông Nam Bộ:

+ Việc bảo vệ rừng khu vực đầu nguồn ở đây với ý nghĩa hết sức quan yếu, góp phần điều tiết dòng chảy sông ngòi, hạn chế thiên tai lũ lụt, sạt lở đất.

+ Việc bảo vệ rừng giúp điều hòa khí hậu, giữ nguồn nước ngầm, hạn chế hạn hán thiếu nước vào mùa khô (đặc thù ở Tây Nguyên và duyên hải Nam Trung Bộ).


2. Trả lời thắc mắc Bài 28 trang 103 sgk Địa lí 9

– Quan sát hình 28.1, hãy nhận xét sự phân bố những vùng đất badan, những mỏ bô xít.

– Dựa vào bảng 28.1, hãy cho biết Tây Nguyên thể phát triển những ngành kinh tế gì?

Trả lời:

– Sự phân bố những vùng đất badan, những mỏ bô-xit:

+ Đất badan phân bố trên những cao nguyên như: cao nguyên Kon Tum, Mơ Nông, Lâm Viên, Di Linh, Pleiku, Đăk Lăk.

+ Bô-xít phân bố ở vùng phía Bắc và phía Nam Tây Nguyên, trên những cao nguyên KonTum, Mơ Nông, Di Linh.

– Tây Nguyên với thể phát triển những ngành kinh tế;

+ Diện tích đất badan to ⇔ Trồng cây công nghiệp lâu năm.

+ Diện tích rung ⇔ Khai thác và chế biến lâm thổ sản.

+ Nguồn thủy năng to ⇔ Phát triển thủy điện.

+ Trữ lượng to boxit ⇔ Khai thác và chế biến khoáng sản.


3. Trả lời thắc mắc Bài 28 trang 104 sgk Địa lí 9

Căn cứ vào bảng 28.2, hãy nhận xét tình hình dân cư, xã hội ở Tây Nguyên.

Vùng

Tây Nguyên

Cả nước

Mật độ dân số (người/km2)75233
Tỉ lệ gia tăng tự nhiên của dân số (%)2,11,4
Tỉ lệ hộ nghèo (%)21,213,3
Thu nhập bình quân đầu người một tháng (nghìn đồng)344,7295,0
Tỉ lệ người to biết chữ (%)83,090,3
Tuổi thọ trung bình (năm)63,570,9
Tỉ lệ dân số thành thị (%)26,823,6

Trả lời:

– Về dân cư:

+ Tây Nguyên là vùng thưa dân, mật độ dân số chỉ bằng sắp 1/3 mật độ dân số của cả nước.

+ Tỉ lệ gia tăng tự nhiên của dân số còn cao (gấp 1,5 lần tỉ lệ gia tăng tự nhiên dân số của cả nước).

– Về xã hội:

+ GDP/ người, tỉ lệ người to biết chữ, tuổi thọ trung bình của dân cư, tỉ lệ dân thành thị còn nhiều mục tiêu thấp hơn mức trung bình của cả nước.

+ Tỉ lệ hộ nghèo còn cao. ⇒ Cho thấy chất lượng cuộc sống dân cư ở Tây Nguyên còn thấp hơn mức chung của cả nước.

Dưới đây là phần Hướng dẫn Giải bài tập Một Hai 3 Bài 28 trang 105 sgk Địa lí 9. Những bạn hãy đọc kỹ đầu bài trước lúc trả lời nhé!


Nghi vấn và bài tập

Giaibaisgk.com giới thiệu với những bạn đầy đủ phương pháp trả lời những thắc mắc và bài tập với trong sgk địa lí lớp 9 kèm câu trả lời chi tiết thắc mắc và bài tập Một Hai 3 Bài 28 trang 105 sgk Địa lí 9 cho những bạn tham khảo. Nội dung chi tiết câu trả lời từng thắc mắc và bài tập những bạn xem dưới đây:

1. Giải bài tập Một Bài 28 trang 105 sgk Địa lí 9

Trong xây dựng kinh tế – xã hội, Tây Nguyên với những điều kiện thuận lợi và khó khăn gì?

Trả lời:

♦ Thuận lợi:

– Vị trí địa lí:

+ Sắp vùng Đông Nam Bộ, duyên hải Nam Trung Bộ thuận lợi cho việc phát triển, tiêu thị sản phẩm.

+ Mở rộng quan hệ với hai nước láng giềng Lào và Cam –pu-chia.

+ Mang vị trí trung tâm về mặt kinh tế và quốc phòng.

– Tự nhiên:

+ Đất bazan phì nhiêu thuận lợi phát triển cây công nghiệp;

+ Khí hậu nóng ẩm;

+ Nguồn nước phong phú, với tiềm năng thủy điện;

+ Trữ lượng boxit vào loại to;

+ Nhiều phong cảnh thiên nhiên đẹp.

– Dân cư- xã hội:

+ Dân cư với kinh nghiệp trong trồng cây công nghiệp lâu năm;

+ Nhiều chính sách ưu tiên phát triển;

+ Hạ tầng vật chất kĩ thuật hạ tầng đang được xây dựng và hiện đại

+ Dân cư với nền văn hóa đặc sắc…

♦ Khó khăn:

– Tự nhiên: Mùa khô kéo dài, nguy cơ thiếu nước và cháy rừng; môi trường bị thoái hóa nghiêm trọng: nạn chặt phá rừng, săn bắt động vật,…

– Dân cư – xã hội: Trình độ lao động còn thấp; Hạ tầng vật chất- hạ tầng hạ tầng còn yếu và thiếu đồng bộ; bất ổn giữa những dân tộc….


2. Giải bài tập Hai Bài 28 trang 105 sgk Địa lí 9

Hãy nêu đặc điểm phân bố dân cư Tây Nguyên.

Trả lời:

Đặc điểm phân bố dân cư ở Tây Nguyên:

– Tây Nguyên với 4,4 triệu dân (2002), trong đó đồng bào dân tộc ít người chiếm khoảng 30% (Gia-rai, Ê-đê, Ba-na, ..), dân tộc Kinh sinh sống ở những thành phố, trục liên lạc, lâm trường, nông trường .

– Dân cư phân bố thưa thớt nhất cả nước. Mật độ dân số năm 2002 là 81 người/km2 (của cả nước là 254 người/km2).

– Dân cư phân bố ko đều giữa những vùng:

+ Tỉ lệ dân thành thị của Tây Nguyên thấp hơn tỉ lệ dân thành thị của cả nước .Những thành phố, ven những tuyến đường liên lạc, những nông, lâm trường với mật độ dân số cao hơn những vùng còn lại (những vùng trồng cây công nghiệp ở Đăk Lăk, Lâm Đồng với mật độ dân số 101 – 200 người/km2).

+ Những vùng còn lại ở Kon Tum, Đăk Lăk, Đắk Nông với mật độ dân số dưới 50 người/km2 .


3. Giải bài tập 3 Bài 28 trang 105 sgk Địa lí 9

Dựa vào bảng số liệu sau:

Bảng 28.3. Độ che phủ rừng ở những tỉnh ở Tây Nguyên, năm 2003

Những tỉnhKom TumGia LaiĐắk LắkLâm Đồng
Độ che phủ rừng (%)64,049,250,263,5

(Đắk Lắk đã được tách ra thành Hai tỉnh Đắk Lắk và Đắk Nông)

Vẽ biểu đồ thanh ngang thể hiện độ che phủ rừng theo những tỉnh và nêu nhận xét.

Trả lời:

Biểu đồ thể hiện độ che phủ rừng theo những tỉnh ở Tây Nguyên năm 2003.

– Nhận xét:

+ Tây Nguyên là vùng còn tài nguyên rừng giàu nhất ở nước ta, tất cả những tỉnh ở Tây Nguyên đều với độ che phủ rừng cao hơn so với cả nước (độ che phủ rừng của cả nước năm 2003 dưới 43%).

+ Mật độ che phủ rừng với sự khác nhau giữa những vùng:

– Kon Tum là tỉnh với độ che phủ rừng cao nhất (64%). Tiếp tới là Lâm Đồng (63,5%), Đăk Lăk (50,2%),

– Gia Lai là tỉnh với độ che phủ rừng thấp nhất (49,2%)


Bài trước:

  • Trả lời thắc mắc Một Hai Bài 27 trang 100 sgk Địa lí 9

Bài tiếp theo:

  • Giải bài tập Một Hai 3 Bài 29 trang 111 sgk Địa lí 9

  • Trả lời những thắc mắc và bài tập Địa lí lớp 9 khác
  • Để học tốt môn Toán lớp 9
  • Để học tốt môn Vật lí lớp 9
  • Để học tốt môn Hóa học lớp 9
  • Để học tốt môn Sinh vật học lớp 9
  • Để học tốt môn Ngữ văn lớp 9
  • Để học tốt môn Lịch sử lớp 9
  • Để học tốt môn Tiếng Anh lớp 9
  • Để học tốt môn Tiếng Anh lớp 9 thí điểm
  • Để học tốt môn Tin học lớp 9
  • Để học tốt môn GDCD lớp 9

Trên đây là phần Hướng dẫn Giải bài tập Một Hai 3 Bài 28 trang 105 sgk Địa lí 9 đầy đủ và ngắn gọn nhất. Chúc những bạn làm bài môn Địa lí lớp 9 thật tốt!


“Bài tập nào khó đã với giaibaisgk.com“



--- Cập nhật: 17-03-2023 --- edu.dinhthienbao.com tìm được thêm bài viết Bài 3 trang 105 SGK Địa lí 9 từ website soanvan.net cho từ khoá giải bài tập 3 sgk địa 9 trang 105.

SGK Địa lí lớp 9

ĐỊA LÍ DÂN CƯ

  • 👉 Bài 1. Cùng đồng những dân tộc Việt Nam
  • 👉 Bài 2. Dân số và gia tăng dân số
  • 👉 Bài 3. Phân bố dân cư và những loại hình quần cư
  • 👉 Bài 4. Lao động việc làm. Chất lượng cuộc sống
  • 👉 Bài 5. Thực hiện: Phân tích và so sánh tháp dân số năm 1989 và năm 1999

ĐỊA LÍ KINH TẾ

  • 👉 Bài 6. Sự phát triển nền kinh tế Việt Nam
  • 👉 Bài 7. Những nhân tố tác động tới sự phát triển và phân bố nông nghiệp
  • 👉 Bài 8. Sự phát triển và phân bố nông nghiệp
  • 👉 Bài 9. Sự phát triển và phân bố lâm nghiệp, thủy sản.
  • 👉 Bài 10. Thực hiện: Vẽ và phân tích biểu đồ về sự thay đổi cơ cấu diện tích gieo trồng phân theo những loại cây, sự tăng trưởng đàn gia súc, gia cầm.
  • 👉 Bài 11. Những nhân tố tác động tới sự phát triển và phân bố công nghiệp
  • 👉 Bài 12. Sự phát triển và phân bố công nghiệp
  • 👉 Bài 13. Vai trò đặc điểm phát triển và phân bố của nhà cung cấp
  • 👉 Bài 14. Liên lạc vận tải và bưu chính viễn thông
  • 👉 Bài 15. Thương nghiệp và du lịch
  • 👉 Bài 16. Thực hiện: Vẽ biểu đồ về sự thay đổi cơ cấu kinh tế

SỰ PHÂN HÓA LÃNH THỔ

  • 👉 Bài 17. Vùng Trung du và miền núi Bắc Bộ
  • 👉 Bài 18. Vùng Trung du và miền núi Bắc Bộ (tiếp theo)
  • 👉 Bài 19. Thực hiện: Đọc bản đồ, phân tích và giám định tác động của tài nguyên khoáng sản đối với phát triển công nghiệp ở Trung du và miền núi Bắc Bộ
  • 👉 Bài 20. Vùng Đồng bằng sông Hồng
  • 👉 Bài 21. Vùng Đồng bằng sông Hồng (tiếp theo)
  • 👉 Bài 22. Thực hiện: Vẽ và phân tích biểu đồ về mối quan hệ giữa dân số, sản lượng lương thực và bình quân lương thực theo đầu người
  • 👉 Bài 23. Vùng Bắc Trung Bộ
  • 👉 Bài 24. Vùng Bắc Trung Bộ (tiếp theo)
  • 👉 Bài 25. Vùng duyên hải Nam Trung Bộ
  • 👉 Bài 26. Vùng duyên hải Nam Trung Bộ (tiếp theo)
  • 👉 Bài 27. Thực hiện: Kinh tế biển Bắc Trung Bộ và Duyên hải Nam Trung Bộ
  • 👉 Bài 28. Vùng Tây Nguyên
  • 👉 Bài 29. Vùng Tây Nguyên (tiếp theo)
  • 👉 Bài 30. Thực hiện: So sánh tình hình sản xuất cây công nghiệp lâu năm ở Trung du và Miền núi Bắc Bộ với Tây Nguyên.
  • 👉 Bài 31. Vùng Đông Nam Bộ
  • 👉 Bài 32. Vùng Đông Nam Bộ (tiếp theo)
  • 👉 Bài 33. Vùng Đông Nam Bộ (tiếp theo)
  • 👉 Bài 34. Thực hiện: Phân tích một số ngành công nghiệp trung tâm ở Đông Nam Bộ
  • 👉 Bài 35. Vùng Đồng bằng sông Cửu Long
  • 👉 Bài 36. Vùng Đồng bằng sông Cửu Long (tiếp theo)
  • 👉 Bài 37. Thực hiện: Vẽ và phân tích biểu đồ về tình hình sản xuất của ngành thủy sản ở Đồng bằng sông Cửu Long
  • 👉 Bài 38. Phát triển tổng hợp kinh tế và bảo vệ tài nguyên, môi trường biển - đảo
  • 👉 Bài 39. Phát triển tổng hợp kinh tế và bảo vệ tài nguyên, môi trường Biển - Đảo (tiếp theo)
  • 👉 Bài 40. Thực hiện: Tìm hiểu tiềm năng kinh tế của những đảo ven bờ và tìm hiểu về ngành công nghiệp dầu khí

ĐỊA LÍ ĐỊA PHƯƠNG

  • 👉 Bài 41. Địa lí tỉnh thành thị trấn
  • 👉 Bài 42. Địa lí tỉnh thành thị trấn (tiếp theo)
  • 👉 Bài 43. Địa lí tỉnh thành thị trấn (tiếp theo)

Xem Thêm

  • 👉 Đề thi, đề rà soát học kì 1 - Địa lí 9
  • 👉 Đề thi, đề rà soát học kì 2 - Địa lí 9

Leave a Comment

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *