Trả lời Gợi ý Bài 14 GDCD 9 trang 48
a) Em hãy cho biết suy nghĩ của mình về việc làm của ông An.
Trả lời:
Ông An là một người sở hữu trách nhiệm, ông đã làm một việc rất sở hữu ý nghĩa, tạo ra sức ăn việc làm, tạo ra của nả vật chất và ý thức cho mình, cho người khác và góp phần khắc phục nạn thất nghiệp cho xã hội.
b) Bản cam kết giữa chị Ba và Giám đốc Công ti trách nhiệm hữu hạn Hoàng Long sở hữu phải là hợp đồng lao động ko ?
Trả lời:
Bản cam kết giữa chị Ba và Giám đốc Công ti trách nhiệm hữu hạn Hoàng Long được coi là hợp đồng lao động vì:
+ Đó là sự thoả thuận giữa Hai bên: chị Ba (người lao động) và Doanh nghiệp trách nhiệm hữu hạn Hoàng Long (người sử dụng lao động).
+ Bản cam kết thể hiện những nội dung chính của hợp đồng lao động như: việc làm, tiền công, thời kì làm việc và những điều kiện khác...
c) Chị Ba sở hữu thể tự ý thôi việc được ko ? Tương tự sở hữu phải là vi phạm hợp đồng lao động ko ?
Trả lời:
Chị Ba ko thể tự ý thôi việc mà ko báo trước, vì tương tự là vi phạm cam kết (vi phạm hợp đồng lao động).
Giải bài tập SGK Bài 14 Giáo Dục Công Dân 9 SGK trang 50, 51
Bài 1 (trang 50 SGK Giáo dục công dân 9):
Theo em, trong những ý kiến dưới đây, ý kiến nào đúng ? Vì sao ?
a) Trẻ em sở hữu quyền học tập, vui chơi tiêu khiển và ko phải làm gì ;
b) Con loại sở hữu nghĩa vụ viện trợ cha mẹ những công việc trong gia đình ;
c) Trẻ em lao động động kiếm tiền, góp phần nuôi dưỡng gia đình ;
d) Học nhiều cũng chẳng để làm gì, cứ làm ra nhiều tiền là tốt nhất ;
đ) Tuổi nhỏ làm việc nhỏ, tuỳ theo sức của mình ;
e) Trẻ em cộ quyền được chăm sóc, nuôi dạy nên ko phải tham gia lao động.
Lời giải:
Ý kiến đúng: (b), (đ), (e)
Những ý kiến trên đều đúng quy định của pháp luật về quyền trẻ em. Trẻ em ngoài việc học tập sở hữu thể làm những việc gia đình vừa sức để viện trợ bố mẹ.
Bài 2 (trang 50 SGK Giáo dục công dân 9):
Hà, 16 tuổi, học hết lớp 9, do nhà đông em, gia đình khó khăn, Hà muốn sở hữu việc làm để viện trợ bố mẹ. Theo em, Hà sở hữu thể tìm việc bằng cách nào trong những cách sau đây ?
a) Xin vào biên chế, làm việc trong những cơ quan nhà nước ;
b) Xin làm hợp đồng tại Qáàc cơ sở vật chất sản xuất kinh doanh ;
c) Nhận hàng của cơ sở vật chất sản xuất về làm gia công ;
d) Vay tiền nhà băng để lập cơ sở vật chất sản xuất và thuê thêm lao động.
Lời giải:
Hà mới 16 tuổi, do đó Hà chỉ sở hữu thể tìm việc làm bằng hai cách:
- (b) Xin làm hợp đồng tại những cơ sở vật chất sản xuất kinh doanh;
- (c) nhận hàng của cơ sở vật chất sản xuất về làm gia công.
Bài 3 (trang 50 SGK Giáo dục công dân 9):
Trong những quyền sau, quyền nào là quyền lao động ?
a) Quyền được thuê mướn lao động ;
b) Quyền mở trường dạy học, tập huấn nghề ;
c) Quyền sở hữu tài sản ;
d) Quyền được thành lập công ti, doanh nghiộp ;
đ) Quyền sử dụng đất;
e) Quyền tự do kinh doanh.
Lời giải:
Quyền lao động là những quyền: (b), (d), (e).
Bài 4 (trang 50 SGK Giáo dục công dân 9):
Hãy cho biết ý kiến của em về hai quan niệm dưới đây và giảng giải vì sao :
a) Lao động là hoạt động sử dụng sức lao động để tạo ra thu nhập.
b) Chỉ những hoạt động tạo ra của nả vật chất và những trị giá ý thức cho xã hội mới là lao động.
Lời giải:
Em đồng ý với ý kiến (b): bởi vì lao động là hoạt động sở hữu mục đích của con người nhăm tạo ra của nả vật chất và những trị giá ý thức cho xã hội.
Bài 5 (trang 51 SGK Giáo dục công dân 9):
Để trớ thành người lao động tốt, công dân sở hữu ích cho xã hội, ngay từ giờ em cần phải làm gì ?
Lời giải:
Để trở thành người lao động tốt, công dân sở hữu ích cho xã hội, ngay từ ngày nay em phải ra sức học tập, tu dưỡng đạo đức, sống lành mạnh, rèn luyện toàn diện để chuẩn vị hành trang bước vào đời.
Bài 6 (trang 51 SGK Giáo dục công dân 9):
Em hãy xác định người nào là người sở hữu hành vi vi phạm Luật Lao động trong những trường hợp dưới đây (người lao động hay người sử dụng lao động) :
Lời giải:
- Đánh dấu X vào ô Người lao động ở những hành vi (2), (5), (6), (7)
- Đánh dấu X vào ô Người sử dụng lao động ở những hành vi (1), (3), (4), (8), (9), (10).
Lý thuyết GDCD lớp 9 Bài 14
I. Khái quát nội dung câu chuyện
* Câu chuyện 1:
- Việc làm của ông An: Tạo công ăn việc làm cho nhiều thanh niên trong làng, tăng thêm thu nhập, cuộc sống đỡ vất vả.
- Việc tập trung thanh niên trong làng để làm đồ thủ công mĩ nghệ của ông An : đem lại lợi ích cho bản thân, cho người lao động, cho Xã hội.
* Câu chuyện 2:
- Bản cam kết giữa chị Ba và giám đốc đơn vị TNHH Hoàng Long : Là hợp đồng lao động vì đã sở hữu sự thoả thuận về công việc giữa hai bên, số tiền lương thừa hưởng.
- Chị Ba ko thể tự ý thôi việc mà ko báo trước (phá hợp đồng).
⇒ Tương tự là vi phạm hợp lao động
II. Nội dung bài học
2.1. Khái niệm
Lao động: Là hoạt động sở hữu mục đích của con người nhằm tạo ra của nả vật chất và ý thức cho xã hội. Đó là hoạt động chủ yếu của con người, quyết định tới sự tồn tại và phát triển của quốc gia và nhân loại. Ví dụ: Trồng rau, nuôi gà, sáng tác bài hát…
2.2. Nội dung quyền và nghĩa vụ của công dân
- Quyền: Công dân tự do được sử dụng sức lao động của mình để làm những công việc sở hữu ích cho xã hội, đem lại thu nhập cho bản thân và gia đình.
- Nghĩa vụ: Mỗi người phải sở hữu nghĩa vụ lao động để nuôi sống bản thân, gia đình, tạo ra của nả vật chất và ý thức cho xã hội, duy trì sự phát triển quốc gia
- Nhà nước sở hữu chính sách khuyến khích, tạo điều kiện cho những tổ chức tư nhân trong và ngoài nước đầu tư phát triển sản xuất để tạo việc làm cho người lao động.
- Cấm nhận trẻ em chưa đủ 15 tuổi vào làm việc; Cấm sử dụng người lao động dưới 18 tuổi làm những công việc nặng nhọc, nguy hiểm hoặc xúc tiếp với những chất độc hại; Cấm lạm dụng người lao động dưới 18 tuổi; Cấm cưỡng bức, ngược đãi người lao động.
Lao động đúng độ tuổi theo luật lao động
2.3. Ý nghĩa:
- Lao động là nghĩa vụ đối với bản thân, gia đình đồng thời cũng là nghĩa vụ của mỗi công dân.
- Một xã hội mà ko lao động thì điều sẽ xẩy ra: Ko tạo ra được của nả vật chất, xã hội ko phát triển được, vì vậy mỗi người phải sở hữu nghĩa vụ lao động.
►►CLICK NGAY vào nút TẢI VỀ dưới đây để tải về Soạn Giáo Dục Công Dân lớp 9 Bài 14: Quyền và nghĩa vụ lao động của công dân (chi tiết) file PDF hoàn toàn miễn phí.