VTH Ngữ Văn 6 Thực hành Tiếng Việt trang 8 | Giải Vở thực hành Ngữ văn 6


Giải vở thực hiện Ngữ Văn lớp 6 Thực hiện Tiếng Việt trang 8

Với giải vở thực hiện Ngữ Văn lớp 6 Thực hiện Tiếng Việt trang 8 hay, chi tiết giúp học trò tiện dụng làm bài tập về nhà trong VTH Ngữ Văn 6 Tập 1.

Bài tập Một trang 8 vở thực hiện Ngữ Văn lớp 6 Tập 1: Hoàn thiện sơ đồ về cấu tạo từ.

Trả lời:

Bài tập Hai trang 8 vở thực hiện Ngữ Văn lớp 6 Tập 1: Điền những từ in đậm trong đoạn văn vào ô thích hợp.

“Đôi cánh tôi, trước kia ngắn hủn hoẳn hiện giờ thành mẫu áo dài kín xuống tận chấm đuôi. Mỗi lúc tôi vũ lên, đã nghe tiếng phành phạch giòn giã. Lúc tôi đi tản bộ thì cả người tôi rung rinh một màu nâu bóng mỡ, soi gương được và rất ưa nhìn.” 

Từ đơn

Từ phức

Từ ghép

Từ láy

Trả lời:

Từ đơn

Từ phức

Từ ghép

Từ láy

tôi, nghe, người

bóng mỡ, ưa nhìn.

hủn hoẳn, phành phạch, giòn giã, rung rinh.

Bài tập 3 trang 8 vở thực hiện Ngữ Văn lớp 6 Tập 1: Gạch chân và nêu tác dụng của từ láy trong những câu sau:

- Thỉnh thoảng, muốn thử sự lợi hại của những chiếc vuốt, tôi cô cẳng lên, đạp phanh phách vào những ngọn cỏ.

- Hai mẫu răng đen nhánh lúc nào cũng nhai ngoàm ngoạp như hai lưỡi liềm máy làm việc.

- Mỗi bước đi, tôi làm điệu dún dẩy những khoeo chân, rung lên rung xuống hai chiếc râu.

Trả lời:

- Thỉnh thoảng, muốn thử sự lợi hại của những chiếc vuốt, tôi cô cẳng lên, đạp phanh phách vào những ngọn cỏ.

+ Tác dụng: cho thấy sự khỏe mạnh của Dế Mèn.

- Hai mẫu răng đen nhánh lúc nào cũng nhai ngoàm ngoạp như hai lưỡi liềm máy làm việc.

+ Tác dụng: gợi tả âm thanh tiếng nhai của Dế Mèn.

- Mỗi bước đi, tôi làm điệu dún dẩy những khoeo chân, rung lên rung xuống hai chiếc râu.

+ Tác dụng: gợi tả hành động của Dế Mèn.

Bài tập 4 trang 8 vở thực hiện Ngữ Văn lớp 6 Tập 1: Đặt câu với mỗi thành ngữ:

Ăn xổi ở thì

- Tắt lửa tối đèn

- Hôi như cú mèo 

Trả lời:

+ Nó ko được học hành, lại ko nhà ko cửa, giờ chỉ tính chuyện tạm bợ trước mắt, ăn xổi ở thì cho qua tháng này. 

+ Bố mẹ thường khuyên bảo tôi rằng: là láng giềng với nhau thì nên viện trợ những nhau lúc khó khăn, bất trắc, tắt lửa tối đèn sở hữu nhau. 

+ Hắn hôi như cú mèo nên chẳng người nào dám lại ngồi sắp. 

  • Văn bản 1: Bài học đường đời trước tiên (Trích “Dế Mèn phiêu lưu kí” – Tô Hoài)

  • Văn bản 2: Nếu cậu muốn sở hữu một người bạn

  • Thực hiện Tiếng Việt trang 11

  • Văn bản 3: Bắt nạt

  • Văn bản 4: Những người bạn

Giới thiệu kênh Youtube VietJack

Nhà băng trắc nghiệm lớp 6 tại khoahoc.vietjack.com



--- Cập nhật: 25-01-2023 --- edu.dinhthienbao.com tìm được thêm bài viết Soạn văn 7 CD Tập 1 bài Nội dung sách Ngữ văn 7 trang 8 từ website tailieu.com cho từ khoá giải bài tập ngữ văn 6 tập Một trang 8.

Hướng dẫn giải và trả lời nghi vấn trong bài Nội dung sách Ngữ văn 7 lớp 7 trang 8 Tập Một bộ sách Cánh diều chuẩn xác nhất, mời những em học trò và phụ huynh tham khảo.

Soạn Ngữ văn lớp 7 Bài: Nội dung sách Ngữ văn 7 trang 8 (Cánh diều)

1. HỌC ĐỌC

Nghi vấn trang 7 SGK Ngữ văn 7 Tập 1: Sách Ngữ văn 7 hướng dẫn em đọc hiểu văn bản văn học thuộc những thể loại nào chưa được học ở lớp 6? Với nội dung chính của mỗi văn bản đã nêu trong những mục đọc hiểu truyện, thơ và kí, em thấy văn bản nào quyến rũ với mình? Vì sao?

Trả lời:

- Những thể loại văn học chưa được học trong chương trình Ngữ văn lớp 6 là: truyện ngụ ngôn, tiểu thuyết, truyện khoa học viễn tưởng, tùy bút, tản văn.

- Em thấy bài thơ “Ông đồ” quyến rũ với mình nhất bởi vì bài thơ Ông đồ, Vũ Đình Liên kể chuyện ông đồ viết chữ Nho, qua đó, thể hiện tâm trạng buồn bã, xót xa, thảng thốt của cả một thế hệ nhà nho sắp bị quên lãng.

Nghi vấn trang 8 SGK Ngữ văn 7 Tập 1:

a) Nêu đặc điểm vượt bậc của những văn bản nghị luận và văn bản thông tin trong sách Ngữ văn 7.

b) Điểm giống nhau giữa những văn bản nghị luận trong sách Ngữ văn 7 và Ngữ văn 6 là gì?

c) Những văn bản thông tin trong sách Ngữ văn 7 sở hữu gì khác biệt so với sách Ngữ văn 6.

Trả lời: 

a) Đặc điểm vượt bậc của những văn bản nghị luận và văn bản thông tin trong sách Ngữ văn 7:

- Văn bản nghị luận: Gồm nghị luận văn học: những bài phân tích tác phẩm văn học và đặc điểm nhân vật gắn với văn bản đã học; nghị luận xã hội: những văn bản bàn luận về một tư tưởng quan niệm.

- Văn bản thông tin: giới thiệu quy tắc, luật lệ của một hoạt động hay trò chơi vừa giúp những em khám phá những nét đẹp văn hóa ở một số vùng trên quốc gia ta, vừa hướng dẫn những em cách đọc loại văn bản giới thiệu quy tắc, luật lệ. Những văn bản thông tin sở hữu cước chú và tài liệu tham khảo giúp những em nhận mặt và hiểu tác dụng của những yếu tố đó, đồng thời bước đầu vận dụng vào những hoạt động đọc, viết của mình.

b) Điểm giống nhau giữa những văn bản nghị luận trong sách Ngữ văn 7 và Ngữ văn 6 là đều là nghị luận về một vấn đề trong đời sống.

c) Điểm khác biệt giữa những văn bản thông tin trong sách Ngữ văn 7 và Ngữ văn 6 là: Văn bản thông tin trong sách Ngữ văn 7 giới thiệu về những quy tắc, luật lệ của một hoạt động hay trò chơi ở một số vùng trên quốc gia ta. Còn sách Ngữ văn 6 là những văn bản sản xuất cho người đọc những điều hữu dụng về những sự kiện to: sự kiện lịch sử, sự kiện văn hóa.

Nghi vấn trang 9 SGK Ngữ văn 7 Tập 1: Đọc mục Thực hiện tiếng Việt và trả lời những nghi vấn sau:

a, Bốn nội dung to về tiếng Việt trong sách Ngữ văn 7 là gì? Mỗi nội dung to sở hữu những nội dung cụ thể nào?

b, Hệ thống bài tập tiếng Việt trong sách Ngữ văn 7 sở hữu những loại cơ bản nào?

Trả lời

a) Sách Ngữ văn 7 sở hữu 4 nội dung to về tiếng Việt là:

- Từ vựng: thành ngữ và tục ngữ; Thuật ngữ; Nghĩa của một số yếu tố Hán Việt; Văn cảnh và nghĩa cảu từ trong văn cảnh.

- Ngữ pháp: Số từ, phó từ; Những thành phần chính và thành phần trạng ngữ trong câu; Công dụng của dấu chấm lửng.

- Hoạt động giao tiếp: Giải pháp tu từ nói quá, nói giảm- nói tránh; Liên kết và mạch lạc của văn bản; Kiểu văn bản và thể loại.

- Sự phát triển của tiếng nói: Tiếng nói của những vùng miền; Phương tiện giao tiếp phi tiếng nói.

b) Hệ thống bài tập tiếng Việt trong sách Ngữ văn 7 là:

- Bài tập nhận mặt những hiện tượng và đơn vị tiếng Việt

Ví dụ: bài tập nhận mặt những giải pháp tu từ nói quá, nói giảm, nói tránh…

- Bài tập phân tích tác dụng của những hiện tượng và đơn vị tiếng Việt

Ví dụ: bài tập phân tích tác dụng của những giải pháp tu từ nói quá, nói giảm- nói tránh trong tác phẩm văn học và đời sống…

- Bài tập tạo lập đơn vị tiếng Việt 

Ví dụ: bài tập viết đoạn văn sở hữu sử dụng những giải pháp tu từ nói quá, nói giảm- nói tránh…

2. HỌC VIẾT

Nghi vấn trang 10 SGK Ngữ văn 7 Tập 1: Đọc phần Học viết và trả lời những nghi vấn sau:

a, Sách Ngữ văn 7 rèn luyện cho những em viết những kiểu văn bản nào? Nội dung cụ thể của mỗi kiểu văn bản là gì?

b, Những kiểu yêu cầu về trật tự và kiểu văn bản nào tiếp tục được rèn luyện ở lớp 7?

Trả lời:

a) 

- Sách Ngữ văn 7 rèn luyện cho những em viết những kiểu văn bản: Tự sự, biểu cảm, thuyết minh, nghị luận, nhật dụng.

- Nội dung cụ thể của mỗi kiểu văn bản là:

+ Tự sự: Kể lại sự việc sở hữu thật liên quan tới nhân vật hoặc sự kiện lịch sử, sở hữu sử dụng những yếu tố miêu tả.

+ Biểu cảm: 

+ Nghị luận: Nghị luận về một vấn đề trong đời sống (nghị luận xã hội) và phân tích đặc điểm nhân vật (nghị luận văn học)

+ Thuyết minh: Thuyết minh về quy tắc, luật lệ trong một hoạt động hay trò chơi.

+ Nhật dụng: Viết bản tường trình.

- Kiểu văn bản chưa được học ở cấp Tiểu học: Thuyết minh, nghị luận, nhật dụng

b) Những kiểu yêu cầu về trật tự và kiểu văn bản tiếp tục được rèn luyện ở lớp 7 là tự sự, biểu cảm, thuyết minh, nghị luận và nhật dụng.

3. HỌC NÓI VÀ NGHE

Nghi vấn trang 11 SGK Ngữ văn 7 Tập 1: Đọc phần Học nói và nghe và trả lời những nghi vấn sau:

a, Những nội dung rèn luyện kĩ năng nói và nghe là gì?

b, So với những yêu cầu cụ thể về kĩ năng nói và nghe, em còn những hạn chế nào?

Trả lời

a) Sách Ngữ văn 7 rèn luyện kĩ năng nói và nghe với những nội dung:

- Nói: 

+ Trình bày ý kiến về một vấn đề đời sống.

+ Kể lại một truyện ngụ ngôn.

+ Giới thiệu quy tắc, luật lệ của một hoạt động hay trò chơi.

- Nghe: Tóm tắt nội dung trình bày của người khác.

- Nói nghe tương tác:

+ Trao đổi một cách xây dựng, tôn trọng những ý kiến khác biệt.

+ Thảo luận nhóm về một vấn đề gây tranh cãi.

b) Tự liên hệ với bản thân để tự trông thấy kĩ năng nói – nghe của em còn mắc lỗi gì.

►►CLICK NGAY vào nút TẢI VỀ dưới đây để tải về Soạn Văn 7 Bài: Nội dung sách Ngữ văn 7 trang 8 Tập 1 - Cánh diều file PDF hoàn toàn miễn phí.


--- Cập nhật: 25-01-2023 --- edu.dinhthienbao.com tìm được thêm bài viết Giải sách bài tập Ngữ Văn lớp 6 Bài tập 6 trang 8 từ website vietjack.com cho từ khoá giải bài tập ngữ văn 6 tập Một trang 8.

Giải sách bài tập Ngữ Văn lớp 6 Bài tập 6 trang 8

Bài tập 6. trang 8 SBT Ngữ Văn lớp 6 Tập 1: Đọc lại văn bản Nếu cậu muốn sở hữu một người bạn... (từ Vĩnh biệt - con cáo nói tới Mình sở hữu trách nhiệm với bông hồng của mình... - Hoàng tử bé lặp lại, để cho nhớ) trong SGK (tr. 24 - 25) và trả lời những nghi vấn:

Câu Một trang 8 SBT Ngữ Văn lớp 6 Tập 1: Nhân vật nào giữ vai trò chủ động trong cuộc hội thoại trên?

Trả lời:

Nhân vật cáo giữ vai trò chủ động trong cuộc hội thoại.

Câu Hai trang 8 SBT Ngữ Văn lớp 6 Tập 1: Bí mật mà cáo san sớt với hoàng tử bé là gì?

Trả lời:

Bí mật mà cáo san sớt với hoàng tử bé: "Người ta chỉ thấy rõ với trái tim. Điều cốt lõi vô hình trong mắt trần."

Câu 3 trang 8 SBT Ngữ Văn lớp 6 Tập 1: Em hiểu “thấy rõ với trái tim” tức là gì? Vì sao “mắt trần” lại ko thể thấy được “điều cốt lõi”?

Trả lời:

"Thấy rõ với trái tim" là biết quan sát, cảm nhận, giám định về bạn bè và mọi người xung quanh với thái độ tôn trọng, thông cảm, thấu hiểu; với tình cảm yêu thương, gắn bó.

"Mắt trần" là hình ảnh ẩn dụ cho mẫu nhìn nông cạn, nông cạn, thiếu sự thông cảm, thấu hiểu nên chỉ thấy được vẻ ngoài mặt. Trong lúc đó những điều quan yếu nhất (xúc cảm, tình cảm, tâm hồn của mỗi con người) lại tồn tại "vô hình" . Vì vậy, nếu chỉ "nhìn" bằng con mắt thường nhật, ko sở hữu sự gắn kết, san sớt, thì sẽ ko thể thấy được "điều cốt lõi" đó.

Câu 4 trang 8 SBT Ngữ Văn lớp 6 Tập 1: Vì sao việc hoàng tử bé dành thời kì cho bông hồng của cậu lại làm bông hồng đó trở nên quan yếu?

Trả lời:

Thời kì là tài sản vô giá của con người và chúng ta thường xuyên cảm thấy ko sở hữu đủ thời kì. Nhưng muốn người nào đó trở thành bạn, chúng ta cần dành thời kì để tìm hiểu, gắn bó và yêu quý người đó. Vì vậy, việc hoàng tử bé dành thời kì để quan tâm, chăm sóc, lắng tai bông hồng của cậu đã làm bông hồng đó trở thành "duy nhất" quan yếu nhất so với mọi bông hồng trong vũ trụ.

Câu 5 trang 8 SBT Ngữ Văn lớp 6 Tập 1: Những lời nói của cáo thể hiện đặc điểm gì ở nhân vật này?

Trả lời:

Những lời nói của cáo thể hiện sự thông minh, sâu sắc, từng trải và cả tình bạn thật tình dành cho hoàng tử bé.

Câu 6 trang 8 SBT Ngữ Văn lớp 6 Tập 1: Nhân vật cáo đã dạy cho hoàng tử bé những bài học rất sâu sắc về tình bạn. Hãy san sớt về một bài học sở hữu ý nghĩa mà em đã nhận được từ một người bạn nào đó.

Trả lời:

Nhân vật cáo đã dạy cho hoàng tử bé những bài học rất sâu sắc về tình bạn. Ví dụ bài học sở hữu ý nghĩa mà em nhận được từ bạn của em: Lớp của em sở hữu bạn học mới. Nhìn bạn đó lầm lì, ko chịu nói chuyện với người nào nên em ko muốn kết thân với bạn đó. Nhưng bạn thân của em lại là người chủ động muốn trở thành bạn của bạn đó. Hóa ra bạn đó lầm lì cũng chỉ vì nhà bạn đó rất nghèo, bạn đó sợ mọi người sẽ cười chê hoàn cảnh gia đình của mình chứ bạn đó là người nhiệt tình, hay viện trợ những bạn khác. Bạn thân của em đã giúp em hiểu ra rằng ko nên giám định người khác qua ngoài mặt và sử dụng ngoài mặt để kết thân.

Câu 7 trang 8 SBT Ngữ Văn lớp 6 Tập 1: Chỉ ra từ ghép và từ láy trong câu sau:

Bạn sở hữu trách nhiệm mãi mãi với những gì bạn đã cảm hoá.

Trả lời:

Từ ghép: trách nhiệm, cảm hoá

Từ láy: mãi mãi.

Câu 8 trang 8 SBT Ngữ Văn lớp 6 Tập 1: Vô trong vô hình là yếu tố thường đi trước một yếu tố khác, sở hữu tức là“ko, ko sở hữu”. Hãy tìm một số từ sở hữu yếu tố vô được sử dụng theo cách tương tự và giảng giải nghĩa của những từ đó.

Trả lời:

Tham khảo một số từ như:

- Vô hạn: rộng to tới mức như ko sở hữu giới hạn.

- Vô dụng: ko mang lại lợi ích gì.

- Vô lý: ko hợp lí, ko hợp lẽ phải.

- Vô lễ: ko sở hữu lễ phép với người trên.

  • Bài tập 1. trang 4 SBT Ngữ Văn lớp 6 Tập 1: Đọc lại văn bản Bài học đường đời trước tiên trong SGK (tr. 12 - 18)  ....

  • Bài tập 2. trang 4, 5 SBT Ngữ Văn lớp 6 Tập 1: Đọc lại văn bản Bài học đường đời trước tiên (từ Tôi đi đứng oai vệ tới sắp đứng đầu thiên hạ rồi)  ....

  • Bài tập 3. trang 5 SBT Ngữ Văn lớp 6 Tập 1: Đọc lại văn bản Bài học đường đời trước tiên (từ Tôi chui tọt ngay vào hang tới mon men bò lên)  ....

  • Bài tập 4. trang 5, 6 SBT Ngữ Văn lớp 6 Tập 1: Đọc đoạn trích sau và trả lời những nghi vấn: ....

  • Bài tập 5. trang 7, 8 SBT Ngữ Văn lớp 6 Tập 1: Đọc đoạn trích sau và trả lời những nghi vấn: ....

  • Bài tập 7. trang 8, 9 SBT Ngữ Văn lớp 6 Tập 1: Đọc lại văn bản Những người bạn (từ Ngay lần đầu gặp gỡ tới thường xuyên bị mắng) trong SGK (tr. 34 - 35)  ....

  • Bài tập 8. trang 9 SBT Ngữ Văn lớp 6 Tập 1: Đọc lại văn bản Những người bạn (từ Một đứa bạn như Lai-ca tới thật là quý giá) trong SGK (tr. 35 - 37)  ....

  • Bài tập 1. trang 9, 10, 11 SBT Ngữ Văn lớp 6 Tập 1: Đọc và tóm tắt bài văn kể lại một trải nghiệm theo gợi ý ở dưới: ....

  • Bài tập 1. trang 11 SBT Ngữ Văn lớp 6 Tập 1: Hãy kể lại một chuyến đi chơi đáng nhớ của em ....

Giới thiệu kênh Youtube VietJack

Nhà băng trắc nghiệm lớp 6 tại khoahoc.vietjack.com


Leave a Comment

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *