Soạn bài Thạch Sanh - Kết nối tri thức
Với soạn bài Thạch Sanh Ngữ văn lớp 6 Kết nối tri thức sẽ giúp học trò trả lời nghi vấn từ đó thuận tiện soạn văn 6.
Tóm tắt
Bố cục
Nội dung chính
* Trước lúc đọc
Câu 1 (trang 25 sgk Ngữ văn 6 tập Hai mới)
- Học trò tưởng tượng, vẽ một số con vật như: con chim, con rắn, con ếch, …
Câu 2 (trang 25 sgk ngữ văn 6 tập Hai mới)
- Học trò tưởng tượng, vẽ một số thiết bị như: cây đàn, chiếc bút, mẫu nồi, chiếc gậy, chiếc mũ, …
* Đọc văn bản
Gợi ý trả lời nghi vấn trong bài đọc:
1. Theo dõi: Chú ý thời kì, ko gian khởi đầu câu chuyện.
- Thời kì: ngày xưa.
- Ko gian: túp lều cũ dựng dưới gốc đa, rừng.
2. Dự đoán: Điều gì sẽ xảy ra tiếp sau đó?
- Lý Thông kết nghĩa anh em với Thạch Sanh thực chất là lợi dụng Thạch Sanh với sức khỏe để về làm việc cho hắn.
3. Theo dõi: Chú ý hành động của Thạch Sanh và Lý Thông sau lúc Thạch Sanh bị Lý Thông lừa.
- Thạch Sanh thực thà tin ngay, vội từ giã mẹ con Lý Thông ra đi. Chàng lại trở về với túp lều cũ dưới gốc đa, kiếm củi nuôi thân.
- Lý Thông hí hửng đem đầu của con yêu quái vào kinh nộp cho nhà vua.
4. Tưởng tượng: Toàn cầu do vua Thủy Tề thống trị với những đặc điểm gì?
- Toàn cầu vua Thủy Tề thống trị ở dưới nước với những dinh thự, cung điện nguy nga, nhiều vàng bạc, châu báu, …
5. Tưởng tượng: Cảnh mấy vạn tướng sĩ những nước chư hầu ngồi ăn cơm quanh chiếc niêu bé xíu.
- Quân sĩ 18 nước ăn mãi, ăn mãi nhưng nồi cơm bé xíu vậy mà cứ ăn hết lại đầy.
* Sau lúc đọc
Nội dung chính:
“Thạch Sanh” là truyện cổ tích về người dũng sĩ diệt chằn tinh, diệt đại bàng cứu người bị hại, vạch mặt kẻ vong ân bội nghĩa và chống quân xâm lược. Truyện thể hiện ước mơ, niềm tin về đạo đức, công lí xã hội và lí tưởng nhân đạo, yêu hòa bình của nhân dân ta.
Gợi ý trả lời nghi vấn sau lúc đọc:
Câu 1 (trang 30 sgk ngữ văn 6 tập Hai mới)
- Em rất thích truyện “Thạch Sanh” vì truyện với nhiều chi tiết kì ảo, quyến rũ; Nhân vật Thạch Sanh là một dũng sĩ lập được nhiều chiến công, cuối cùng được làm vua, mẹ con Lý Thông độc ác bị trừng trị thích đáng,…
Câu 2 (trang 30 sgk ngữ văn 6 tập Hai mới)
- Gia đạo Thạch Sanh:
+ nhà nghèo, sống trong túp lều cũ dựng dưới gốc đa, cả gia tài chỉ với một lưỡi búa, hàng ngày lên rừng đốn củi kiếm ăn.
+ sống thui thủi Một mình (mồ côi, ko người thân thích)
Câu 3 (trang 30 sgk ngữ văn 6 tập Hai mới)
Trong truyện “Thạch Sanh”, với những con vật kỳ ảo: Trăn tinh, đại bàng. Chúng với đặc điểm khác thường:
- Trăn tinh ở miếu thờ: là một con trăn khổng lồ.
- Đại bàng khổng lồ quắp công chúa vào hang.
Câu 4 (trang 30 sgk ngữ văn 6 tập Hai mới)
- Nếu công chúa ko bị câm thì với thể nàng sẽ nói cho nhà vua biết toàn bộ sự thực và câu chuyện sẽ đi theo một kết cuộc khác. Tuy nhiên, đó ko phải là dụng ý của tác giả dân gian. Chức năng giải mã bí mật, phơi bày sự thực, vạch mặt kẻ mạo trong câu chuyện này ko được đặt ở nhân vật công chúa.
Câu 5 (trang 30 sgk ngữ văn 6 tập Hai mới)
Truyện “Thạch Sanh” với nhiều thiết bị kì ảo. Đó là:
- Cây đàn thần: Tiếng đàn giúp Thạch Sanh được tẩy oan, giải thoát tạo điều kiện cho công chúa biết nói, vạch mặt Lý Thông. Đó là tiếng đàn công lí thể hiện quan niệm và ước mơ của nhân dân. Tiếng đàn làm cho quân 18 nước chư hầu phải cởi giáp xin hàng. Đó là vũ khí đặc thù để cảm hóa quân thù. Tiếng đàn là đại diện cho mẫu thiện và yêu chuộng hòa bình.
- Niêu cơm thần: niêu cơm vạn người ăn cũng ko thể hết. Thể hiện tấm lòng nhân đạo yêu chuộng hòa bình của nhân dân ta.
Câu 6 (trang 30 sgk ngữ văn 6 tập Hai mới)
Thạch Sanh | Lý Thông |
+ Tin lời đi canh miếu thay. + Tin lời trăn tinh của vua. + Tin lời xuống hang cứu công chúa. → Cả tin, thực thà | + Lừa Thạch Sanh thế mạng cho mình. + Lừa để cướp công giết thịt trăn tinh. + Lừa để cướp công giết thịt đại bàng, cứu công chúa. → Lừa lọc, xảo quyệt |
+ Bị Lý Thông hãm hại rất nhiều lần nhưng ko trả thù, cho về quê làm ăn. → Vị tha, nhân hậu | + Lợi dụng tình anh em kết nghĩa bóc lột sức lao động của Thạch Sanh. + Cướp công và hãm hại Thạch Sanh nhiều lần. → Tàn nhẫn, vô lương tâm |
+ Giết mổ trăn tinh. + Giết mổ đại bàng. + Cứu công chúa, thái tử con vua Thủy Tề. + Dẹp 18 nước chư hầu. + Giỏi võ nghệ, đàn... → Anh hùng, tài giỏi | + Tìm cách giết thịt hại Thạch Sanh để cướp công, lấy công chúa. + Ko chịu làm, lợi dụng sức lao động Thạch Sanh. → Tiểu nhân, độc ác |
+ Là con người cao cả → đại diện mẫu thiện. | + Là kẻ bạc nhược, thấp kém → đại diện mẫu ác. |
Kết thúc: Cưới công chúa, nối ngôi vua. | Kết thúc: Bị sét đánh chết hóa bọ hung. |
Câu 7 (trang 30 sgk ngữ văn 6 tập Hai mới)
Qua đó, tác giả dân gian thể hiện ước muốn cao đẹp về lẽ công bằng: với công được thưởng, với tội bị trừng trị. Nhân vật lí tưởng sẽ thừa hưởng thụ một cuộc sống sang giàu, sung sướng (qua ý nghĩa biểu tượng của “vua”)
Câu 8*. (trang 30 sgk ngữ văn 6 tập Hai mới)
- Qua những bản kể với thể thấy truyện “Thạch Sanh” còn với thể giảng giải nguồn gốc của những con vật: bọ hung, phưỡn ương,…
→ Ở một số bản kể, truyện cổ tích thường với nội dung giảng giải nguồn gốc, sự tích của con vật, thiết bị, phong tục,… tạo sự quyến rũ cho cốt truyện, đồng thời tạo ra một đặc điểm thi pháp: từ trong toàn cầu cổ tích, người kể chuyện đưa người đọc trở lại với thực tiễn, nhắc nhở họ về một hiện tượng nào đó vẫn thường xảy ra trong đời sống.
* Viết kết nối với đọc
Bài tập (trang 30 sgk ngữ văn 6 tập Hai mới)
Dũng sĩ là người với lòng dũng cảm, chống chọi diệt trừ mẫu ác, bảo vệ cuộc sống của cùng đồng. Viết đoạn văn (khoảng 5-7 câu) kể về một dũng sĩ mà em gặp ngoài đời hoặc biết qua sách báo, truyện kể.
Đoạn văn tham khảo:
Người dũng sĩ mà em được biết qua ti vi, báo đài là anh Nguyễn Ngọc Manh, làm nghề tài xế tải chở hàng. “Dũng sĩ”' Nguyễn Ngọc Mạnh đã dũng cảm đỡ bé 3 tuổi bị rơi từ tầng 12 chung cư xuống. Anh Mạnh nói rằng dù mọi người với gọi anh là "dũng sĩ" hay đưa anh lên làm "người hùng" thì anh vẫn là một người thường nhật, phải làm thuê việc thường nhật mà thôi. Hành động đẹp đấy của anh làm cho nhiều người xúc động và làm ấm lòng rất nhiều người. Bởi qua hành động của những con người tương tự trong đời thường sẽ giúp chúng ta hoàn toàn tin rằng lòng tốt, tình người luôn hiện hữu và sẽ tiếp tục được lan tỏa trong xã hội làm cho chúng ta thêm tin, thêm yêu cuộc sống tươi đẹp này.
Bài giảng: Thạch sanh - Kết nối tri thức - Cô Trương San (Thầy giáo VietJack)
Tri thức ngữ văn trang 25
Thực hiện tiếng việt trang 30
Cây khế
Thực hiện tiếng việt trang 35
Vua chích chòe
Viết bài văn đóng vai nhân vật kể lại một truyện cổ tích
Kể lại một truyện cổ tích bằng lời một nhân vật
Củng cố, mở rộng trang 47
Sọ Dừa
Đọc mở rộng trang 51
Giới thiệu kênh Youtube VietJack