Bài: Dấu ngoặc kép – Ngữ Văn Lớp 8 tập 1 Phần đáp án chuẩn, hướng dẫn giải chi tiết cho từng bài tập mang trong chương trình học của sách giáo khoa. Hi vọng, những em học trò hiểu và nắm vững tri thức bài học
A. KIẾN THỨC TRỌNG TÂM
1. Công dụng
Dấu ngoặc kép trong những doạn trích sau sử dụng đê làm gì ?
a.Thánh Găng –đi mang một phương châm: “Chinh phục được mọi người người nào cũng cho là khó , nhưng tạo được tình thương , lòng nhân đạo , sự thông cảm giữa con người lại càng khó hơn ”.
b. Nhìn từ xa cầu Long Biên như một dải lụa uốn lượn vắt ngang sông Hồng ,nhưng thực ra “dải lụa”đấy nặng tới 17 nghìn tấn .
c.Tre với người như thế đã mấy nghìn năm. Một thế kỉ “văn minh”, “khai hóa” của thực dân cũng ko làm ra được một tấc sắt . Tre vẫn phải còn vất vả mãi với người
d. Hàng loạt vở kịch như “Tay người nữ giới”, “Giác ngộ”, “Bên kia sông Đuống”,…ra đời.
Trả lời:
- Dấu ngoặc kép trong đoạn (a) sử dụng đánh dấu đoạn dẫn trực tiếp lời nói của Thánh Găng-đi.
- Dấu ngoặc kép trong đoạn (b) sử dụng để đánh dấu từ dải lụa được hiểu theo nghĩa đặc thù, nghĩa được hình thành trên hạ tầng phương thức ẩn dụ: sử dụng từ ngữ “dải lụa” để chỉ chiếc cầu (hình ảnh chiếc cầu trông như một dải lụa).
- Dấu ngoặc kép trong đoạn (c) sử dụng để đánh dấu từ ngữ mang hàm ý mỉa mai văn minh, khai hóa của thực dân Pháp thực chất là bóc lột.
- Dấu ngoặc kép trong đoạn (d) đánh dấu tên tác phẩm thơ văn, đánh dấu tên những vở kịch.
2. Ghi nhớ
Dấu ngoặc kép sử dụng để:
- Đánh dấu từ, ngữ, câu, đoạn dẫn trực tiếp.
- Đánh dấu từ ngữ được hiểu theo nghĩa đặc thù mang hàm ý mỉa mai.
- Đánh dấu tên tác phẩm, tờ báo, tập san… được dẫn.
B. Bài tập và hướng dẫn giải
Câu 1: Trang 142 SGK Ngữ văn 8 tập 1
Giảng giải công dụng của dấu ngoặc kép trong những đoạn trích
a. Nó cứ làm in như nó trách tôi; nó kêu ư ử, như muốn bảo tôi rằng: “A! Lão già tệ lắm! Tôi ăn ở với lão như thế nào mà lão xử với tôi như thế này vậy?”
b. Kết cuộc, anh chàng “ hầu cận ông lý” yếu hơn chị chàng con mọn, hắn bị chị này túm tóc lẳng cho một loại, ngã nhào ra thềm.
. “Những ngày thơ ấu” (Nguyên Hồng) chủ yếu là những kỉ niệm đau buồn ,tủi cực của một đứa trẻ sinh ra trong một gia đình bất hòa .
d. “Trước năm 1914, họ chỉ những tên da đen rếch rác, những tên “An-nam- mít” rếch rác, giỏi lắm thì cũng chỉ biết kéo xe tay và ăn đòn của những quan thống trị nhà ta. Đấy vậy mà cuộc đấu tranh vui chơi vừa bùng nổ, thì tức tốc họ biến thành những đứa “con yêu”, những người bạn hiền của những quan thống trị phụ mẫu nhân hậu, thậm chí của cả những quan toàn quyền to, toàn quyền bé nữa. Đùng một loại, họ (những người bản xứ) được phong loại danh hiệu vô thượng là “đội viên bảo vệ công lí và tự do”
e. Nguyễn Du đã thuật lại cảnh Hồ Tôn Hiến nghe đàn:
Nghe càng đắm, ngắm càng say
Lạ cho mặt sắt cũng ngây vì tình
Chỉ loại thứ “mặt sắt” mà “ngây vì tình” đấy quả ko lấy gì làm đẹp.
Hướng dẫn trả lời Bài: Dấu ngoặc kép – Ngữ Văn Lớp 8 tập 1
Đoạn (a)
- Dấu ngoặc kép đánh dấu đoạn dẫn trực tiếp lời nói của nhân vật.
- Lão Hạc tưởng tượng ra lời của con chó nói với mình.
Đoạn (b)
- Dấu ngoặc kép đánh dấu ngữ mang hàm ý mỉa mai.
- một anh chàng được coi là “hậu cận ông lí” mà bị người nữ giới mang con mọn túm lấy lẳng nhào ra thềm.
Đoạn (c): Dấu ngoặc kép sử dụng đánh dấu từ trích dẫn lời bà cô.
Đoạn (d)
- Dấu ngoặc kép sử dụng đánh dấu những ngữ mang ý mỉa mai: An- nam-mít, con yêu, bạn hiền, đội viên bảo vệ công lí và tự do.
- Mỉa mai sự bịp bợm xảo trá của thực dân Pháp.
Đoạn (e)
- Dấu ngoặc kép sử dụng để đánh dấu từ dẫn trực tiếp mang hàm ý mỉa mai: mặt sắt, ngây vì tình. Nhằm mỉa mai khuân mặt đểu cáng của Hồ Tôn Hiến
Câu 2: Trang 143 SGK Ngữ văn 8 tập 1
Hãy đặt dấu hai chấm và dấu ngoặc kép vào chỗ thích hợp (mang điều chỉnh chữ viết hoa trong trường hợp cần thiết) trong những đoạn trích sau và giảng giải lí do.
a. Biển vừa treo lên, mang người qua đường xem, cười bảo
– Nhà này xưa quen bán cá ươn hay sao mà hiện nay phải đề biển là cá tươi?
Nhà hàng nghe nói bỏ ngay chữ tươi đi .
(theo Treo biển )
b. Nó nhập tâm lời dạy của chú Tiến Lê cháu hãy vẽ loại gì thân thuộc nhất với cháu.
c. Lão Hạc ơi! Lão hãy yên lòng mà nhắm mắt xuôi tay! Lão đừng lo lắng gì cho loại vườn của lão. Tôi sẽ cố giữ gìn cho lão. Ðến lúc con trai lão về, tôi sẽ trao lại cho hắn và bảo hắn đây là loại vườn mà ông cụ thân sinh ra anh đã cố để lại cho anh trọn vẹn : cụ thà chết chứ ko chịu bán đi một sào..
Hướng dẫn trả lời Bài: Dấu ngoặc kép – Ngữ Văn Lớp 8 tập 1
a. Dấu hai chấm sử dụng đánh dấu lời hội thoại, lời của người qua đường nói với nhà hàng. Dấu ngoặc kép sử dụng để đánh dấu từ được hiểu theo nghĩa đặc thù.
Với thể sửa lại đoạn văn bản như sau:
“Biển vừa treo lên, mang người qua đường xem, cười bảo:
– Nhà này xưa quen bán cá ươn hay sao mà hiện nay phải đề biển là cá tươi?
Nhà hàng nghe nói, bỏ ngay chữ “tươi” đi.”
(Treo biển)
b. Dấu ngoặc kép sử dụng để đánh dấu lời dẫn trực tiếp.Từ Cháu phải viết hoa mới đúng quy định chính tả.
Nó nhập tâm lời dạy của chú Tiến Lê: “Cháu hãy vẽ loại gì thân thuộc nhất với cháu”.
(Tạ Duy Anh, Bức tranh của em gái tôi)
c) Dấu ngoặc kép sử dụng để đánh dấu lời dẫn trực tiếp lời của ông giáo nói với
con trai lão Hạc. Đây là một câu khác nên phải viết hoa đầu câu: Đây.
Lão Hạc ơi! Lão hãy yên lòng mà nhắm mắt xuôi tay! Lão đừng lo lắng gì cho loại vườn của lão. Tôi sẽ cố giữ gìn cho lão. Ðến lúc con trai lão về, tôi sẽ trao lại cho hắn và bảo hắn : “Ðây là loại vườn mà ông cụ thân sinh ra anh đã cố để lại cho anh trọn vẹn : cụ thà chết chứ ko chịu bán đi một sào..
Câu 3: Trang 143 SGK Ngữ văn 8 tập 1
Vì sao hai câu sau đây mang ý nghĩa giống nhau mà sử dụng những dấu câu khác nhau ?
a. Chủ toạ Hồ Chí Minh nói: “ Tôi chỉ mang một sự thèm muốn, thèm muốn tột bậc, là làm sao cho nước ta được hoàn toàn độc lập, dân ta được hoàn toàn tự do, đồng bào ta người nào cũng mang cơm ăn, áo mặc, người nào cũng được học hành.”.
b. Chủ toạ Hồ Chí Minh nói Người chỉ mang một sự thèm muốn, thèm muốn tột bậc, là làm sao cho nước ta được hoàn toàn độc lập, dân ta được hoàn toàn tự do, đồng bào ta người nào người nào cũng mang cơm ăn, áo mặc, người nào cũng được học hành.
Hướng dẫn trả lời Bài: Dấu ngoặc kép – Ngữ Văn Lớp 8 tập 1
- Câu (a) sử dụng dấu hai chấm và dấu ngoặc kép vì đây là lời dẫn trực tiếp (dẫn nguyên văn câu nói của Bác bỏ)
- Câu (b) ko sử dụng dấu hai chấm và dấu ngoặc kép vì câu nói ko được dẫn nguyên văn (dẫn gián tiếp)
Câu 4: Trang 144 SGK Ngữ văn 8 tập 1
Viết một đoạn văn thuyết minh ngắn mang sử dụng dấu ngoặc đơn, dấu hai chấm và dấu ngoặc kép, giảng giải công dụng của những loại dấu này trong đoạn văn đó.
Hướng dẫn trả lời Bài: Dấu ngoặc kép – Ngữ Văn Lớp 8 tập 1
Bài viết tham khảo
Chiếc nón là hình ảnh gắn bó thân thuộc của người phụ nữ Việt Nam. Kế bên áo dài, nón lá được xem là “vong linh” của người phụ nữ Việt, là vật bất ly thân của họ trong xã hội xưa. Chiếc nón lá, giản dị và mộc mạc, che mưa che nắng cho người con gái trong lúc làm ruộng áng, cũng làm tôn thêm vẻ đẹp duyên dáng đằm thắm của họ. Ở nước ta, mỗi địa phương đều mang một chiếc nón đặc trưng: nón ngựa hay nón Gò Găng (Bình Định), nón quai thao (miền Bắc Việt Nam), nón bài thơ (Huế). Ngày nay, kế bên những loại đồ sử dụng khác phổ quát và tiện dụng hơn, nón lá vẫn đóng một vai trò quan yếu trong cuộc sống và ý thức con người Việt.
Giảng giải:
- Dấu ngoặc kép sử dụng để đánh dấu từ nghĩ được hiểu theo nghĩa đặc thù ( “vong linh” – ý muốn nói tới chiếc nón gắn liền với hình ảnh về người con gái Việt Nam).
- Dấu hai chấm và dấu ngoặc kép để báo trước phần giảng giải thuyết minh cho phần trước đó (mỗi địa phương đều mang một chiếc nón đặc trưng cho địa phương đó).
Câu 5: Trang 144 SGK Ngữ văn 8 tập 1
Tìm những trường hợp mang sử dụng dấu ngoặc đơn, dấu hai chấm và dấu ngoặc kép trong một bài học ở sách giáo khoa Ngữ văn 8, tập Một và giảng giải công dụng của chúng.
Hướng dẫn trả lời Bài: Dấu ngoặc kép – Ngữ Văn Lớp 8 tập 1
Ví dụ 1:
Trong văn bản Ôn dịch, thuốc lá mang câu văn: Năm 2000 là năm trước hết Việt Nam tham gia Ngày Trái Đất với chủ đề “Một ngày ko sử dụng bao ni lông”.
Công dụng: Dấu ngoặc kép được sử dụng để đánh dấu lời dẫn trực tiếp, lời của một khẩu hiệu.
Ví dụ 2:
Ví dụ, trong bài đọc thêm Chú giống con họ hung (trang 59) mang sử dụng những loại dấu này:
Một đơn vị lính trên phố hành quân, tới Quảng Bình, vào nghỉ tại nhà một ông cụ. Cụ già thăm hỏi từng đội viên và chuyên chú nhìn vào một đội viên da ngăn đen, rồi nói một cách rất tự nhiên :
– Chú này giống con bọ hung.
Người đội viên là dân Bắc Bộ, ko hiểu tiếng địa phương, lấy làm hối rối. Sau đó mới hiểu nghĩa của câu nói đấy là : “Chú này rất giống con của bố”.
Công dụng:
- Dấu hai chấm trong câu chuyện mang ở hai vị trí; vị trí đầu, đánh dấu (báo trước) lời hội thoại của ông cụ; vị trí sau, đánh dấu (báo trước) lời dẫn trực tiếp.
- Dấu ngoặc kép đánh dấu lời dẫn trực tiếp.
Đề bài: Viết đoạn văn 10 dòng thuyết minh về loại phích mang sử dụng Một dấu ngoặc kép Một dấu hai chấm Một dấu ngoặc đơn
Hướng dẫn trả lời Bài: Dấu ngoặc kép – Ngữ Văn Lớp 8 tập 1
Phích nước là đồ sử dụng để giữ nhiệt cho nước nóng, rất thông dụng và thường mang trong mọi gia đình. Phích nước mang hình trụ, cao khoảng 35 – 40cm (tạo điều kiện cho phích mang thể đứng thẳng mà ko bị đổ). Về cấu tạo: Phích nước được làm theo nguyên lý chống sự truyền nhiệt của nước, gồm hai phòng ban: ruột phích và vỏ phích. Ruột phích là phòng ban quan yếu nhất. Nó được làm bằng hai lớp thuỷ tinh. Ở giữa là môi trường chân ko làm mất khả năng truyền nhiệt của nước ra ngoài, ở phía trong lòng và ngoài của ruột phích là lớp thuỷ tinh được tráng bạc mang tác dụng hắt nhiệt trở lại để giữ nhiệt. Gắn với chiếc mồm nhỏ nhắn là loại nút mang thể làm bằng gỗ hoặc bằng nhựa cứng luôn vừa khớp với mồm phích để cản trở sự thoát khá nước và sự đối lưu truyền nhiệt của nước. Khách tới chơi nhà ko phải “đốt than quạt nước” vì đã mang phích ủ sẵn nước nóng pha trà mời khách rồi… Tương tự mang thể nói: Phích nước đã góp phần tạo nên một nét đẹp văn hoá ở Việt Nam.
Phần tham khảo mở rộng
Câu 1: Trình bày những nội dung chính trong bài: ” Dấu ngoặc kép”. Bài học nằm trong chương trình ngữ văn 8 tập 1
Hướng dẫn trả lời Bài: Dấu ngoặc kép – Ngữ Văn Lớp 8 tập 1
A. Ngắn gọn những nội dung chính
1. Ngắn gọn tri thức trọng tâm.
Dấu ngoặc kép sử dụng để:
- Đánh dấu từ, ngữ, câu, đoạn dẫn trực tiếp.
- Đánh dấu từ ngữ được hiểu theo nghĩa đặc thù mang hàm ý mỉa mai.
- Đánh dấu tên tác phẩm, tờ báo, tập san… được dẫn.
B. Nội dung chính cụ thể
1. Khái niệm:
Dấu ngoặc kép (“) còn được gọi là dấu trích dẫn, một loại dấu câu được sử dụng theo cặp gồm hai dấu ngoặc đơn (‘) đứng liền kề nhau và thường được hiểu chung là một dấu duy nhất (“) trong những hệ thống chữ viết khác nhau để đánh dấu khởi đầu và kết thúc của phần trích dẫn lời nói trực tiếp, câu nói được trích dẫn hoặc cụm từ đặc thù. Cặp dấu này thường bao gồm một dấu ngoặc kép mở và dấu ngoặc kép đóng lúc trích dẫn tương ứng khởi đầu và kết thú câu trích dẫn
Nếu lời nói trực tiếp là một câu trọn vẹn hay một đoạn văn thì trước dấu ngoặc kép ta phải thêm dấu hai chấm.
2. Công dụng:
- Thường được sử dụng để dẫn lời nói trực tiếp của nhân vật hoặc của người nào đó.
- VD: Bác bỏ nói : ” Tôi chỉ mang một sự thèm muốn, thèm muốn tột bậc, là làm sao cho nước ta hoàn toàn độc lập, dân ta được hoàn toàn tự do, đồng bào người nào cũng mang cơm ăn, áo mặc, người nào cũng được học hành. “
- Đánh dấu ý nghĩ của nhân vật
- VD: Minh nghĩ:” Nhất định kì thi này mình sẽ đạt điểmc ao”
- Đánh dấu từ ngữ được hiểu theo nghĩa đặc thù hay mang hàm ý mỉa mai.
- VD: Kết cuộc, anh chàng “hầu cận ông lí” yếu hơn chị chàng con mọn, hắn bị chị này túm tóc lẳng cho một loại, ngã nhào ra thềm. (Ngô Tất Tô)
Giới thiệu về Hội Gia sư Đà Nẵng – Trung tâm gia sư dạy kèm tại nhà
Chúng tôi tư vấn miễn phí phụ huynh tuyển gia sư dạy kèm tại nhà Đà Nẵng.
Chúng tôi luôn đặt chất lượng dạy và học lên hàng đầu, giới thiệu gia sư uy tín dạy những môn, những lớp từ cấp 1, 2, 3, luyện thi lớp 10, luyện thi đại học.
Phụ huynh đừng quá lo lắng liên hệ Hội Gia sư Đà Nẵng xa nhà của quý phụ huynh. Trong danh sách sinh viên hợp tác làm gia sư dạy kèm tại nhà, chúng tôi luôn sẵn sàng hàng trăm gia sư với tiêu chí:
- Trong khu vực sắp nhà phụ huynh để tiện gia sư di chuyển
- Thích hợp với yêu cầu của phụ huynh về nam nữ, kỹ năng, kinh nghiệm, chuyên môn
- Gia sư vui vẻ, nhiệt tình thân thiện.
- Xác định dạy kèm tại nhà cho học trò trong khoảng thời gian dài theo thời kì yêu cầu của phụ huynh.
Hội Gia sư Đà Nẵng tự hào là Trung tâm gia sư dạy kèm tại nhà uy tín với phụ huynh và gia sư
Tư vấn miễn phí phụ huynh tuyển gia sư dạy kèm tại nhà, giới thiệu gia sư nhiệt tình, hiệu quả.
Điện thoại: 0934490995
Liên hệ: 159 Yên Khê 2, Thanh Khê, Đà Nẵng, Việt Nam
Website: https://hoigiasudanang.com
Facebook: https://facebook.com/hoigiasudanang
Google Maps: https://g.page/HoiGiasuDaNang