Soạn bài Viết bài tập làm văn số 3 - Văn tự sự
Đề 1: Hãy kể về một lần em trót xem nhật kí của bạn
I. Dàn ý
Mở bài:
- Trong cuộc sống, người nào cũng đã từng mắc sai trái.
- Với tôi, đó là một lần trót xem trộm nhật kí của bạn.
Thân bài:
- Một hôm tới nhà bạn học nhóm, tôi vô tình nhìn thấy quyển nhật kí của bạn.
- Tôi cầm lên tay, đấu tranh nội tâm nên xem hay ko?
- Cuối cùng sự tò mò đã thắng lợi, quyết định cầm quyển nhật kí rồi mở ra xem
- Kể lại một số nội dung được ghi trong nhật kí: Hoàn cảnh khó khăn hiện tại của gia đình bạn? Suy nghĩ của bạn về tình bạn, tình thầy trò?...
- Kể lại tâm trạng: Tôi hiểu bạn, vỡ lẽ ra nhiều điều, tự trách bản thân mình, ăn năn vì hành động vội vàng, thiếu văn hóa của mình, thấy xấu hổ, thầm xin lỗi bạn (kể đan xen với bộc lộ nội tâm qua tiếng nói độc thoại).
Kết bài:
- Tình cảm với người bạn sau sự việc đó.
- Rút ra bài học xử sự cho bản thân.
Đề 2 : Hãy tưởng tượng mình gặp gỡ và trò chuyện với người lính tài xế trong tác phẩm “Bài thơ về tiểu đội xe ko kính” của Phạm Tiến Duật. Viết bài văn kể lại cuộc gặp gỡ và trò chuyện đó.
I. Dàn ý
Mở bài:
- Giới thiệu về cuộc gặp gỡ.
- Cuộc gặp gỡ và trò chuyện đó đã tác động rất nhiều tới suy nghĩ và tình cảm.
Thân bài:
- Kể lại tình huống được gặp gỡ, trò chuyện với người lính tài xế (Nhà trường tổ chức cho lớp đi thăm nghĩa trang Trường Sơn ngày 27-7. Ở đó, tôi được biết người quản trang chính là người lính Trường Sơn năm xưa...)
- Miêu tả người lính đó (ngoại hình, tuổi tác, ...)
- Kể lại diễn biến cuộc gặp gỡ và trò chuyện:
+ Những năm tháng chống Mỹ lúc bác bỏ tài xế trên tuyến đường Trường Sơn.
+ Những gian khổ mà bác bỏ và đồng đội phải chịu đựng: sự khốc liệt của chiến tranh, bom đạn của quân thù là xe bị vỡ kính, mất đèn, ko mui.
+ Ý thức dũng cảm, về tư thế hiên ngang, niềm lạc quan sôi nổi của tuổi xanh trước bom đạn quân thù, trước khó khăn, gian khổ.
- Những suy nghĩ của bản thân.
Kết bài:
- Chia tay người lính tài xế.
- Suy nghĩ về cuộc gặp gỡ, trò chuyện.
Đề 3 : Nhân ngày 20-11, kể cho những bạn nghe về một kỉ niệm đáng nhớ giữa mình và thầy, cô giáo cũ.
I. Dàn ý
Mở bài:
- Giới thiệu về ko khí tưng bừng đón chào ngày 20 - 11 ở trong trường lớp.
- Bản thân mình : nghĩ về thầy cô giáo và bổi hổi nhớ lại những kỉ niệm vui buồn cùng thầy cô, trong đó với một kỉ niệm ko thể nào quên.
Thân bài:
- Giới thiệu về kỉ niệm.
+ Đó là kỉ niệm gì, buồn hay vui, xảy ra trong hoàn cảnh nào, thời kì nào?...
+ Kể lại hoàn cảnh, tình huống diễn ra câu chuyện (kết hợp nghị luận và miêu tả nội tâm)
+ Kỉ niệm đó liên quan tới thầy(cô) giáo nào? Đó là người thầy (cô) như thế nào?
+ Dung mạo, tính tình, công việc hằng ngày của thầy (cô).
+ Tình cảm, thái độ của học trò đối với thầy cô.
- Diễn biến của câu chuyện:
+ Câu chuyện khởi đầu rồi diễn biến như thế nào? Đâu là đỉnh điểm của câu chuyện?...
+ Tình cảm, thái độ, cách xử sự của thầy (cô) và những người trong cuộc, người chứng kiến sự việc.
- Câu chuyện kết thúc ra sao? Suy nghĩ sau đó : Câu chuyện đã để lại cho em những nhận thức sâu sắc trong tình cảm, tâm hồn, trong suy nghĩ : tấm lòng, vai trò to to của thầy (cô), lòng hàm ân, kính trọng, yêu mến của bản thân đối với thầy (cô).
Kết bài:
Câu chuyện là kỉ niệm, là bài học đẹp và đáng nhớ trong hành trang vào đời của tuổi học trò.
Đề 4 : Kể về một cuộc gặp gỡ với những anh lính nhân Ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam (22 – 12). Trong buổi gặp đó, em được thay mặt những bạn phát biểu những suy nghĩ của thế hệ mình về thế hệ cha anh đã đấu tranh, hi sinh để bảo vệ Tổ quốc.
I. Dàn ý
Mở bài:
- Giới thiệu về cuộc gặp gỡ.
- Em thay mặt những bạn phát biểu ý kiến.
Thân bài:
- Địa điểm của cuộc gặp gỡ? Cuộc gặp gỡ đó diễn ra như thế nào?
- Tại buổi gặp đó, em đã phát biểu những suy nghĩ gì?
+ Về những gian khổ, khó khăn, vất vả của thế hệ cha anh.
+ Về ý thức dũng cảm, kiên cường, quật cường của thế hệ cha anh.
+ Niềm tự hào về thế hệ cha anh.
+ Trách nhiệm của bản thân với quốc gia.
Kết bài:
- Cảm nhận về cuộc gặp gỡ.
- Bài học cho bản thân.
II. Bài văn mẫu
- Dàn ý Nhân ngày 20-11 em hãy kể về kỉ niệm đáng nhớ với Thầy Cô hay nhất
Kể về một kỉ niệm giữa mình và thầy cô giáo (Bài văn mẫu 1)
Kể về một kỉ niệm giữa mình và thầy cô giáo (Bài văn mẫu 2)
Kể về một kỉ niệm giữa em và thầy cô giáo cũ (Bài văn mẫu 3)
Kể về một kỉ niệm đáng nhớ với thầy cô giáo cũ (Bài văn mẫu 4)
Đề 4: Kể lại cuộc gặp gỡ với những anh lính nhân Ngày thành lập Quân đội
I. Dàn ý
Hoàn cảnh cuộc gặp gỡ với những anh lính nhân ngày 22/12, trường em tổ chức tới doanh trại…
Em đại diện cho những bạn phát biểu những suy nghĩ của thế hệ mình về thế hệ cha anh đã đấu tranh, hi sinh bảo vệ Tổ Quốc
- Ko khí phấn chấn, sôi động lúc chuẩn bị cho chuyến đi
- Trên phố đi mọi người hào hứng mong muốn được gặp những chú lính
- Lúc gặp gỡ, sau màn chào hỏi, mọi người cùng đi thăm quan phòng sinh hoạt truyền thống, nơi tập luyện, phòng ăn tập thể… của đơn vị
- Trên hội trường diễn ra cuộc gặp gỡ, giao lưu nghe những anh, những chú nói chuyện
+ Giới thiệu người giao lưu
+ Nội dung câu chuyện, kể về việc gì, kể về người nào, diễn ra ở đâu, trong hoàn cảnh như thế nào
+ Những chú, những anh nói về chuyện đấu tranh trong lịch sử, về truyền thống của quân đội…
- Thay mặt những bạn em phát biểu những suy nghĩ của thế hệ mình về thế hệ cha anh dã đấu tranh, hi sinh để bảo vệ Tổ quốc
+ Phát biểu tình cảm: tự hào, hàm ân, xúc động
+ Lời hứa: phấn đấu học tập, rèn luyện tốt, xứng đáng với thế hệ cha anh
Thông qua cuộc gặp gỡ để lại cho em những xúc cảm gì
II. Bài văn mẫu
Kể về một cuộc gặp gỡ với những chú lính
- Người kể trong văn bản tự sự
- Chiếc lược ngà
- Rà soát thơ và truyện hiện đại (I)
- Rà soát thơ và truyện hiện đại (II)
- Rà soát phần tiếng việt
- Soạn Văn 9 (bản ngắn nhất)
- Soạn Văn 9 (siêu ngắn)
- Soạn Văn 9 (cực ngắn)
- Văn mẫu lớp 9
- Tác giả - Tác phẩm Văn 9
- Lý thuyết, Bài tập Tiếng việt - Tập làm văn 9
- 1000 câu trắc nghiệm Ngữ văn 9
- Giải vở bài tập Ngữ văn 9
- Đề thi Ngữ Văn 9 (với đáp án)
- Ôn thi vào lớp 10 môn Văn
Nhà băng trắc nghiệm lớp 9 tại khoahoc.vietjack.com
- Hơn 20.000 câu trắc nghiệm Toán,Văn, Anh lớp 9 với đáp án