Giải sách bài tập Kỹ thuật lớp 6 Bài 8: Sử dụng và bảo quản y phục
Qua lời giải sách bài tập Kỹ thuật lớp 6 Bài 8: Sử dụng và bảo quản y phục bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống được soạn bám sát sách bài tập Kỹ thuật 6 sẽ giúp những bạn làm bài tập trong SBT Kỹ thuật 6 thuận lợi hơn.
Câu một trang 19 sách bài tập Kỹ thuật 6: Sử dụng những cụm từ sau để mô tả đặc điểm của những chiếc áo trong Bảng 8.một và chỉ ra tác động của chúng tới cảm giác về vóc dáng người mặc:
Kẻ ngang, kiểu dáng vừa sát thân thể, kiểu thụng, kẻ sọc, tay bồng, màu sáng, màu tối, gầy đi, béo ra, cao lên, thấp xuống.
Trả lời:
Sử dụng những cụm từ sau để mô tả đặc điểm của những chiếc áo trong Bảng 8.một và chỉ ra tác động của chúng tới cảm giác về vóc dáng người mặc:
Y phục | a | b | c |
Đặc điểm | Kẻ ngang, kiểu thụng, màu sáng | Kẻ dọc, kiểu dáng vừa sát thân thể, màu tối | Tay bồng, màu sáng, kiểu thụng |
Tạo cảm giác | Béo ra, thấp xuống | Gầy đi, cao lên | Béo ra, thấp xuống |
Câu hai trang 19 sách bài tập Kỹ thuật 6: Việc lựa chọn y phục cần dựa trên những yếu tố nào?
A. Khuôn mặt, lứa tuổi, mục đích sử dụng.
B. Lứa tuổi, điều kiện làm việc, mốt thời trang.
C. Năng lực tài chính, mốt thời trang.
D. Vóc dáng thân thể, lứa tuổi, mục đích sử dụng, thị hiếu, điều kiện làm việc, tài chính.
Trả lời:
Đáp án: D
Vì: việc lựa chọn y phục ko phụ thuộc vào khuôn mặt, mốt thời trang.
Câu 3 trang 20 sách bài tập Kỹ thuật 6: Sử dụng những cụm từ sau để mô tả đặc điểm những bộ y phục trong Bảng 8.hai và cho biết hoàn cảnh sử dụng chúng
Thuần tuý, đẹp, rộng, thoải mái, trọng thể, dễ hoạt động, dự lễ hội, lao động, ở nhà
Trả lời:
Sử dụng những cụm từ sau để mô tả đặc điểm những bộ y phục trong Bảng 8.hai và
hoàn cảnh sử dụng chúng
Y phục | a | b | c |
Đặc điểm | Thuần tuý, rộng, dễ hoạt động | Thuần tuý, thoải mái | Đẹp, trọng thể |
Hoàn cảnh sử dụng | Lao động | Ở nhà | Dự lễ hội |
Câu 4 trang 20 sách bài tập Kỹ thuật 6: Hãy cho biết những bộ y phục trong hình sau sở hữu thể được sử dụng trong hoàn cảnh nào. Em sở hữu sử dụng những bộ y phục này để đi học ở trường ko? Vì sao?
Trả lời:
- Hoàn cảnh sử dụng của những bộ y phục trên:
+ Bộ y phục a: sử dụng lúc đi chơi, dự lễ hội.
+ Bộ y phục b: sử dụng lúc ở nhà.
- Ko sử dụng những bộ y phục này để đi học ở trường.
- Giảng giải: y phục đi học cần kiểu dáng thuần tuý, gọn ghẽ, dễ hoạt động nhưng vẫn đảm bảo lịch sự.
Câu 5 trang 20 sách bài tập Kỹ thuật 6: So sánh ưu, nhược điểm của hai phương pháp : phơi và sấy quần áo trong Bảng 8.3.
Trả lời:
So sánh ưu, nhược điểm của hai phương pháp : phơi và sấy quần áo trong Bảng 8.3
Phơi quần áo | Sấy quần áo | |
Ưu điểm | Tiết kiệm giá tiền | - Ko phụ thuộc vào thời tiết - Thời kì khô nhanh |
Nhược điểm | - Phụ thuộc vào thời tiết - Tốn nhiều thời kì | - Tiêu hao điện năng |
Câu 6 trang 21 sách bài tập Kỹ thuật 6: Vì sao lúc là quần áo, cần điều chỉnh nhiệt độ của bàn là thích hợp với từng loại vải?
Trả lời:
Lúc là quần áo, cần điều chỉnh nhiệt độ của bàn là thích hợp với từng loại vải vì:
- Nếu để nhiệt độ cao hơn quy định sẽ dễ làm hỏng quần áo.
- Nếu để nhiệt độ thấp hơn quy định sẽ khó làm phẳng quần áo và tốn nhiều thời kì.
Câu 7 trang 21 sách bài tập Kỹ thuật 6: Đọc nhãn quần áo sau và cho biết cần bảo quản y phục đó như thế nào?
Trả lời:
Cần bảo quản y phục trên như sau:
- Ko được giặt nước nóng quá 40oC.
- Ko được tẩy.
- Ko được sấy sử dụng máy.
- Ko được là quá 150oC.
- Nên giặt khô